Objetivos do curso: formar profissional generalista, crítico e reflexivo, comprometido com as transformações educacionais e sociais, com domínio intelectual, cultural, ético e científico da Educação Física Escolar. Objetivos específicos: desenvolver projetos e atividades voltados à comunidade regional; compreender o papel social da escola no processo de aprendizagem; dominar conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais para fundamentar e justificar a Educação Física como componente curricular; conhecer, planejar, executar, aplicar e avaliar atividades nas diferentes etapas da escolarização, preparando o cidadão para um estilo de vida ativo em consonância com o projeto pedagógico da escola; e formar docente com flexibilidade para as transformações da profissão e do mercado de trabalho, atuando como agente de transformação nas manifestações do movimento humano aplicadas à escola e à comunidade.
Perfil do egresso: profissional apto a agir com competências gerais e técnicas da profissão; exercer fundamentação teórica em educação e políticas públicas; realizar gestão da sala de aula com domínio de recursos tecnológicos; atuar com perspectiva de diversidade e inclusão (direitos humanos, diversidades étnico-racial, de gênero, sexual, religiosa e geracional); acompanhar tendências do mercado com princípios de empregabilidade e desenvolvimento regional sustentável; aprimorar continuamente conhecimentos científicos e culturais; compreender o papel do professor na formação dos estudantes da Educação Básica levando-os à autonomia; avaliar técnicas, equipamentos e metodologias para planejar aulas; gerenciar conflitos em sala e nos espaços esportivos; atuar com as expressões do movimento humano (ginástica, jogo, esporte, luta/arte marcial, dança) com foco na prevenção, promoção e proteção da saúde; desenvolver habilidades socioemocionais (colaboração, comunicação, criatividade, liderança, persistência, raciocínio crítico); e contextualizar, problematizar e sistematizar conhecimentos sobre motricidade humana no âmbito do Ensino Básico.
Mercado de trabalho e atuação: docência de Educação Física na Educação Básica (Educação Infantil, Ensino Fundamental anos iniciais e finais, Ensino Médio), Educação de Jovens e Adultos, gestão educacional, coordenação pedagógica, atividades físicas adaptadas no contexto escolar, práticas esportivas escolares e projetos de reforço e apoio escolar. Diferente do bacharelado, a licenciatura habilita especificamente para o magistério.
Diferenciais do curso: atividades práticas em bibliotecas, laboratórios, clínicas e núcleos profissionalizantes, com objetos de aprendizagem digitais (simuladores, softwares e recursos audiovisuais); extensão universitária obrigatória em três projetos (100h + 100h + 120h); estágio curricular obrigatório em cinco componentes somando 400h (observação 40h + 60h, intervenção 100h + 100h, gestão 100h); TCC; e atividades complementares obrigatórias.
Grade Curricular & Matriz Pedagógica
Disciplinas formativas, núcleos temáticos e atividades práticas deste curso
1º Semestre
● Educação e Diversidade (60h)
● Contextos de Atuação Profissional do Licenciado (45h)
● Educação, Tecnologias e Inovação (60h)
● Práticas de Letramento Digital (60h)
● Fundamentos da Língua Portuguesa para Docentes (60h)
● Projeto de Extensão I - Apoio Escolar (100h)
2º Semestre
● Introdução à Educação Física (45h)
● Introdução à Biologia Celular e do Desenvolvimento (45h)
● Suporte Básico de Vida e Primeiros Socorros (45h)
● Práticas de Pesquisa em Educação Física (45h)
● Educação Inclusiva (60h)
● Fundamentos da Educação (60h)
● Estágio de Observação do Ambiente Escolar - Educação Física - Licenciatura (40h)
3º Semestre
● Territórios de Identidade e Práticas de Ensino em Linguagens (45h)
● Produção e Análise de Material Didático (45h)
● Bioquímica Aplicada à Saúde (45h)
● Anatomofisiologia do Corpo Humano (60h)
● Psicologia da Educação e da Aprendizagem (60h)
● Didática, Currículo e Avaliação (60h)
● Estágio de Observação: Estratégias de Ensino - Educação Física - Licenciatura (60h)
4º Semestre
● Dificuldades e Transtornos de Aprendizagem (45h)
● Práticas de Avaliação em Educação Física (45h)
● Fundamentos dos Movimentos Básicos (45h)
● Introdução à Educação Física Escolar (45h)
● Neurociência e Aprendizagem (60h)
● Pensamento Lógico-Matemático (60h)
● Projeto de Extensão II - Propostas de Material Didático (100h)
5º Semestre
● Anatomofisiologia do Aparelho Neurolocomotor (45h)
● Crescimento e Desenvolvimento Humano (45h)
● Metodologia do Ensino de Lutas na Escola (60h)
● Introdução aos Esportes (60h)
● Práticas de Gestão da Sala de Aula (60h)
● Relações Étnico-Raciais, Direitos Humanos e Educação Ambiental (60h)
● Estágio de Intervenção nos Anos Finais do Ensino Fundamental - Educação Física - Licenciatura (100h)
6º Semestre
● Aptidão Física, Saúde e Esporte (45h)
● Aprendizagem Motora e Psicomotricidade (45h)
● Brincadeiras e E-Games (45h)
● Fisiologia do Exercício e Bases Nutricionais (45h)
● Libras - Língua Brasileira de Sinais (60h)
● Políticas Públicas na Educação Básica (60h)
● Projeto de Extensão III - Reforço Escolar (120h)
7º Semestre
● Qualidade de Vida em Educação Física (45h)
● Atividades Físicas Adaptadas (45h)
● Medidas e Avaliação em Educação Física (45h)
● Expressão Corporal e Dança (45h)
● Gestão Educacional (60h)
● Bases da Atividade Física e Saúde (45h)
● Estágio de Intervenção no Ensino Médio - Educação Física - Licenciatura (100h)
8º Semestre
● Práticas Esportivas (45h)
● Cinesiologia e Biomecânica (45h)
● Atividades Alternativas e Meio Ambiente (45h)
● Cultura Corporal do Movimento (45h)
● Educação de Jovens e Adultos (40h)
● Optativa (45h)
● Estágio de Gestão Educacional - Educação Física - Licenciatura (100h)
● Trabalho de Conclusão de Curso - Educação Física - Licenciatura (60h)
Complementares
● Atividades Complementares Obrigatórias - ACO (40h)
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