Análise e Desenvolvimento de Sistemas - Tecnólogo (CST)

Objetivos do curso: formar profissionais autônomos em sistemas computacionais e TIC. Objetivos específicos: promover sólida formação técnico-científica para analisar problemas e desenvolver soluções computacionais para as organizações; capacitar para identificar, analisar e modelar processos de negócio das áreas funcionais para o desenvolvimento de sistemas; capacitar para analisar, projetar, desenvolver, testar, implantar e manter sistemas computacionais, principalmente os sistemas de informação; capacitar para avaliar e utilizar métodos, metodologias, tecnologias e ferramentas de Engenharia de Software, linguagens de programação, SGBDs e tecnologias de infraestrutura de redes e segurança da informação; instruir na aplicação de conhecimentos e no gerenciamento e coordenação de projetos de produção de software de forma assertiva; desenvolver raciocínio lógico, analítico e crítico para solução de problemas práticos, reais e mercadológicos; promover formação técnica para atuar na perícia de sistemas computacionais, emitindo laudo e parecer técnico; criar base teórico-prática para atuação como docente; e estimular a investigação científica visando o desenvolvimento da ciência e da tecnologia.

Perfil do egresso: profissional apto a identificar e entender os processos e regras de negócio da organização e das partes interessadas; interpretar e avaliar documentação de análise e projeto de sistemas; utilizar técnicas de modelagem de dados, engenharia de software e análise de projeto de sistemas; aplicar técnicas de modularização e especificação de software; utilizar o paradigma de orientação a objetos na construção da hierarquia de classes; gerenciar e documentar o resultado da análise das necessidades da organização; propor soluções para problemas de interação Humano-Computador; gerenciar configurações de software e praticar diferentes processos de engenharia de software; compreender o ambiente organizacional com visão contextualizada da adoção das TIC às necessidades sociais, ambientais e econômicas da empresa; desenvolver algoritmos por divisão modular e refinamentos sucessivos; distinguir e avaliar linguagens e ambientes de programação; interpretar pseudocódigos e algoritmos para codificar programas; interpretar estruturas modeladas usando banco de dados e manipular dados em SGBDs; desenvolver, implantar e gerenciar projetos de banco de dados; compreender projetos de redes e segurança da informação; elaborar e executar casos e procedimentos de testes; realizar perícia e emitir laudo e parecer técnico de sistemas computacionais; e coordenar, supervisionar, orientar, planejar, especificar, projetar e implementar ações e equipes de produção de software, analisando os resultados.

Mercado de trabalho e atuação: o tecnólogo em ADS atua em múltiplas frentes contempladas na matriz: análise e modelagem (Análise e Modelagem de Sistemas, Análise Orientada a Objetos com UML, Engenharia de Software — requisitos, processos de negócio e paradigma orientado a objetos); programação (Algoritmos e Programação Estruturada, Linguagem de Programação em Python — com introdução à análise de dados —, Linguagem Orientada a Objetos, Frameworks para Desenvolvimento de Software); web e mobile (Programação Web com HTML5, CSS, JavaScript e introdução a PHP, Desenvolvimento Responsivo, Desenvolvimento Mobile com Android — armazenamento local, Key-Value e banco na nuvem); dados (Modelagem de Dados, Programação e Desenvolvimento de Banco de Dados com consultas avançadas e automação); infraestrutura e nuvem (Redes de Computadores, Sistemas Operacionais, Computação em Nuvem — ofertas de serviço e arquitetura de aplicações —, Sistemas Distribuídos com virtualização e conteinerização); qualidade e segurança (Qualidade e Automação de Testes com BDD e TDD, Segurança e Auditoria de Sistemas, Interface e Usabilidade); e gestão (Projeto de Software com métodos ágeis, coordenação de equipes e perícia técnica).

Diferenciais do curso: três Projetos Integrados (Síntese, Inovação e Interdisciplinar — 70h cada, 210h no total), aplicados por meio de estudos de caso contemplando o regionalismo; dois Projetos de Extensão (115h + 115h = 230h), ambos do programa contexto à comunidade, com ações em associações de bairro, prefeituras, ONGs, igrejas, escolas, micro e pequenas empresas, software houses e startups; 17 disciplinas com carga horária prática — o núcleo técnico quase integralmente prático, com objetos de aprendizagem digitais (simuladores, softwares e estratégias audiovisuais); três Optativas (I, II e III, sem rol definido no guia); stack alinhada ao mercado — Python, UML, nuvem, Android, BDD/TDD e conteinerização; 100h de atividades complementares; e formato 100% a distância (com opção de presencialidade semanal no polo), sem TCC nem estágio obrigatório, com conclusão em apenas 2,5 anos.